1.0Logroño Pasiónhttps://www.logronopasion.com/portalCastidad (VI): SENTIR, PENSAR, ACTUAR - Logroño Pasiónrich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="Pbey4Livqa"><a href="https://www.logronopasion.com/portal/castidad-vi-sentir-pensar-actuar/">Castidad (VI): SENTIR, PENSAR, ACTUAR</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://www.logronopasion.com/portal/castidad-vi-sentir-pensar-actuar/embed/#?secret=Pbey4Livqa" width="600" height="338" title="«Castidad (VI): SENTIR, PENSAR, ACTUAR» — Logroño Pasión" data-secret="Pbey4Livqa" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script type="text/javascript">
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Tercer axioma de la educación afectiva y sexual cristiana: Es distinto “sentir el impulso de”, que desear hacer algo y realizarlo finalmente. P.e., es distinto sentir el impulso de estudiar que sentarse a “hincar codos”, o sentir atracción por un chico/a que tener relaciones sexuales. Explicar esto a nuestros jóvenes evitará que crezcan sintiéndose culpables por todo y les ayudará a tomar conciencia del valor que tiene el ejercicio de la voluntad en su libertad. Muchas personas desearían ser buenos hijos de Dios. Saben que para lograrlo han de estar atentos a la práctica de algunas virtudes (esperanza, caridad, justicia,…http://logronopasion.com/portal/wp-content/uploads/2017/06/Castidad-6.jpg